5月19日，新抚区法院少年刑事案件审判庭对一起抢劫未遂案件中的未成年被告人首次进行心理评估及辅导，这标志着新抚区法院对少年审判工作内容的又一次创新和探索。该院少年刑事审判庭充分发挥专业审判优势，采取切实有效措施，在审判环节引入对未成年人犯罪心理评估、心理辅导工作机制，达到从根本上解决未成年被告人心理问题的目的，使少年审判工作取得良好的社会效果，为推进社会管理创新提供了有益的经验积累。

　　该院在开展该项工作中，首先，聘请资深心理专家。特邀专门从事未成年人犯罪案件课题研究的三级心理咨询师为少年罪犯做心理评估和辅导。该心理咨询师全程参与案件审理，根据案件实际情况，结合少年罪犯的特点，“量体裁衣”制定心理测试题目。此次心理咨询师根据未成年人的心理特点制定了100道心理测试题目，作为心理评估的第一手材料和依据。其次，将心理评估结果作为定罪量刑的参考。结合未成年人心理问卷答题情况、与未成年人谈话情况做出客观评估，其评估供法官办案时参考，也可以为少年犯投入劳动改造后开展有针对性地进行帮教奠定了基础。第三，双向心理辅导定位。心理辅导不仅针对未成年被告人，同时还针对未成年被告人的父母进行，有利于疏导双方情绪，使孩子和家长感情上形成良性沟通和互动。同时，严格遵循保密原则。心理咨询师对未成年被告人的心理评估结果只向审理案件的法官提交，后入档封存保留，其他人员一律不得翻阅查看。

　　通过对未成年被告人试行心理评估和辅导，对科学引导未成年被告人释放心理压力，放下心理负担，使未成年被告人家长科学、正确对待孩子的犯罪行为起到了积极作用。也为少年审判的探索、创新工作提供了有益的借鉴。同时，也有利于法官对未成年被告人的思想发展有进一步的认识和了解，从而帮助未成年被告人进行科学合理的心理矫正，起到积极作用。此次试行心理评估、辅导将为今年6月全面开展未成年被告人犯罪心理评估及未成年犯的心理测评工作奠定基础。