近年来，新抚区法院陆续招录一批年轻法官，这些年轻法官均具有大学以上学历，具备扎实的法学理论功底，为审判力量增添了新鲜血液。但是由于年轻法官缺乏审判实践经验，特别是在做调解工作的时候显得力不从心。针对此情况，新抚区法院少年庭充分发挥老法官的传帮带作用，以老带新，向年轻法官传授经验。

　　近日，少年庭助审员刘毅在处理一起未成年人故意伤害案的民事赔偿时，遇到了麻烦。两名被告人分别为未成年人和未达到刑事责任年龄的附带民事诉讼被告人。该案件自2012年10月案发至今年4月起诉历时近两年，被害人及家属心中怨恨极深，要求被告方赔偿经济损失八万元，该赔偿金额远远超出了合理赔偿数额。在庭前调解过程中，二被害人家属坚持赔偿请求，使调解工作陷入僵局。未成年被告人家庭生活困难最多能赔偿二被害人三万元经济损失。另一名被告人称自己未参与殴打被害人，民事赔偿部分对其没有强制力，拒不理会法院的合法传唤。

　　刘毅多次到二被告所在地的社区、派出所调查其家庭情况，通过电话与二被告及家属耐心讲解法律规定，但其拒不到庭，案件的审理一度停滞。少年庭及时安排具有丰富审判经验的退休返聘人员袁杰帮助处理民事赔偿调解工作。袁杰仔细阅卷，充分了解案件始末，又与刘毅沟通掌握了二被告人的自然情况，在调解之前做到心中有数，并鼓励刘毅对这样的当事人不能操之过急，要站在他们的角度思考问题。袁杰以一名普通家长的身份和双方当事人及家属私下沟通，言语中处处为当事人的利益着想，希望他们不要回避问题，也能尽快了结此事，尽早帮助孩子走出阴影。经过袁杰的协调，双方当事人的情绪得到缓和，同意坐下来协商解决问题。

　　庭审中，案件审判长许素范使双方当事人在全面了解案件事实的基础上，充分认识、客观评价了自己的行为，从而有了进一步解决民事赔偿问题的意愿。庭审后，许素范法官主持民事调解，刘毅法官参与了庭审及庭后调解的全部过程。面对双方当事人在赔偿数额上的分歧，经过反复释法说明，最终，双方当事人达成了民事赔偿协议，并使双方矛盾得到化解。调解工作结束后，许素范法官向刘毅传授调解工作的经验，做调解工作首先要本着公正的态度，不能偏向任何一方，目的是将纠纷化解。不能单纯的对当事人讲法律，要将难懂的法言法语转化成简单通俗的语言；不能用法官的姿态命令、强迫当事人，要站在当事人的角度，为他们的利益着想，同时也不能丧失法律的尊严。审理案件不能只为了结案，更重要的是化解社会矛盾。

　　两位前辈的言传身教，让年轻法官受益匪浅，并感受到了前辈的关爱和期望。同时也使年轻法官的庭审驾驭能力、民事调解能力在短时间内有了相应的提高。